segunda-feira, 29 de junho de 2015

Mais uma conquista: CEPFS é premiado pelo Concurso de boas práticas na agricultura famíliar do Fida Mercosul

Jéssica Freitas
comunicadora popular CEPFS


Foto: Arquivo REAF
A Experiência Convivência com a Realidade Semiárida, Promovendo o Acesso a Água, Solidariedade e Cidadania, executada pelo Centro de Educação Popular e Formação Social – CEPFS, foi premiada pelo Concurso de boas práticas na agricultura familiar, do Fida  Mercosul, obtendo o 2º lugar na categoria Inovação Tecnológica/Tecnologias Apropriadas. A apresentação das experiências vencedoras foi realizada no dia 16 de junho, na XXII edição da Reunião Especializada sobre Agricultura Familiar (REAF), em Brasília - DF. 

Realizada de 16 à 18 de junho, a REAF, reuniu vários representantes dos países do  Mercosur ampliado, com o objetivo de avançar em diferentes temas como: políticas de gênero igualdade, juventude rural, facilitação do comércio, o acesso à terra , gestão de riscos e mudanças climáticas. 

O coordenador executivo do CEPFS, José Dias Campos, esteve presente na REAF para receber a premiação e compartilhar a experiência premiada. “É mais uma conquista do trabalho desenvolvido pelo Centro de Educação Popular e Formação Social, onde as famílias beneficiadas pelos projetos desenvolvidos são as principais protagonistas por estarem construindo novas histórias e incidindo na história de outras pessoas, a partir do compartilhar de seus saberes. Parabéns a todos e a todas!”, comentou. 


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sexta-feira, 19 de junho de 2015

EDITAL DE SELEÇÃO DE PESSOAL 001/2015 Contrato 032/2015


Programa de Formação e Mobilização Social para a Convivência com o Semiárido: Manejo da Agrobiodiversidade – Sementes do Semiárido” -
 
O Centro de Educação Popular e Formação Social – CEPFS lança o presente Edital para  seleção de prestação de serviço de profissional(técnico) para atuar junto ao Programa Manejo da Agrobiodiversidade Sementes do Semiárido, uma das ações do Programa de Formação e Mobilização Social para a Convivência com o Semiárido: Manejo da Agrobiodiversidade – Sementes do Semiárido
O Centro de Educação Popular e Formação Social – CEPFS, entidade de direito privado, sem fins econômicos, inscrito no CNPJ sob o Nº 24.226.128/0001-36, com sede à rua Felizardo Nunes de Sousa, 07 – 58735-000 – Teixeira-PB, torna público para o conhecimento de interessados, que fará realizar a seleção e contratação por tempo determinado, na modalidade prestador de serviço, no âmbito do âmbito do Programa Manejo da Agrobiodiversidade Sementes do Semiárido, uma das ações do Programa de Formação e Mobilização Social para a Convivência com o Semiárido: Manejo da Agrobiodiversidade – Sementes do Semiárido, contrato 032/2015, firmado entre o CEPFS e Associação Programa 1 Milhão de Cisternas – AP1MC.
  1. Dos objetivos do Programa
O Programa de Formação e Mobilização Social para a Convivência com o Semiárido: Manejo da Agrobiodiversidade – Sementes do Semiárido tem como objetivo geral Propiciar o acesso descentralizado de agricultoras/es familiares a sementes através do resgate, preservação, multiplicação, estoque e distribuição de sementes crioulas(sementes da paixão), adaptadas e varietais, por meio de um processo de formação/capacitação dos/as agricultores/as, mobilização e estruturação de 20 casas/bancos comunitários de sementes nos municípios de Cacimbas, Teixeira, Maturéia, Princesa Isabel, Taperoá, Cacimba de Areia, São José do Sabugi e Santana dos Garrotes, todos pertencentes a região do Médio Sertão da Paraíba.
Tem ainda como objetivos específicos:
a)     Identificar, cadastrar e apoiar as casas/bancos comunitários de sementes com infraestrutura para armazenamento e gestão dos mesmos;
b)     Identificar, coletar e armazenar sementes guardadas nos bancos familiares por guardiões;
c)     Identificar, conservar e cultivar variedades de sementes locais;
d)     Garantir a oferta de variedades locais para o plantio das famílias agricultoras;
e)     Preservar o patrimônio genético das famílias, cultivadas e adaptados às realidades e necessidades locais;
f)     Testar sementes varietais no intuito de aumentar a oferta de sementes para os plantios e estoque;
g)     Fortalecer a interação das Redes de Bancos e Casas de Sementes e as políticas de sementes com destaque para o acesso ao mecanismo de compra e doação simultânea de sementes pelo Programa de Aquisição de Alimentos em várias de suas modalidades;
h)    Valorizar as experiências de inovação tecnológica de agricultores e agricultoras; Melhorar a qualidade de vida das famílias agricultoras da região semiárida, especialmente crianças, mulheres e idosos;
i)     Possibilitar a troca de conhecimentos entre agricultores e agricultoras através de intercâmbios; sistematizar as experiências exitosas de convivência com o Semiárido;
j)      Criar mecanismos que promovam a participação de todos os atores envolvidos na gestão do programa e no controle social; fortalecer as organizações da sociedade civil envolvidas na execução do Programa, visando garantir as condições necessárias ao desempenho eficaz e eficiente do Programa Sementes do Semiárido;
k)     Dialogar com as políticas públicas de sementes no intuito de permitir pesquisas e trocas de conhecimentos; difundir, no conjunto da sociedade brasileira, uma correta compreensão do Semiárido brasileiro.
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2.    Do Objeto do Edital
O presente Edital tem por objetivo a contratação (por prestação de serviço / produto), de consultoria individual, que tenha condições de assumir / ministrar as Capacitações /Cursos de Gestão Comunitária da Diversidade de Sementes no âmbito do Programa de Formação e Mobilização Social para a Convivência com o Semiárido: Manejo da Agrobiodiversidade – Sementes do Semiárido enquanto atividade do componente Capacitações do referido Programa.

3.    Dos Cursos / Capacitações
a)           Gestão Comunitária da Diversidade de Sementes – visa diagnosticar nas comunidades beneficiadas quais as sementes crioulas (sementes da Paixão) adaptadas, cultivadas e estocadas pelas famílias. Bem como, se ocorreu algum tipo de erosão genética (sementes perdidas) e quais devem ser as estratégias, se necessárias for, para resgate das mesmas;
b)           Gestão de Estoques nos Bancos Comunitários de Sementes – tem como objetivos estabelecer estratégias e mecanismos para a gestão dos bancos de sementes e do acervo genético disponível na comunidade. Bem como, identificar a estrutura já existente e quais são necessárias para estruturar o Banco de Sementes Comunitário. Ainda nesses cursos/capacitações será discutida as técnicas utilizadas pelos agricultores/as no armazenamento das sementes.  C)
c)           Capacitação Territorial sobre Seleção, Produção e Multiplicação de Sementes – capacitará agricultores/as para produção e multiplicação das sementes crioulas (sementes da paixão), adaptadas e varietais. Serão abordadas questões como área, sazonalidade e variedades de sementes a serem multiplicadas. 
Serão realizados 41 Cursos/capacitações assim distribuídos:
Gestão Comunitária da Diversidade de Sementes = 20
Gestão de Estoques nos Bancos Comunitários de Sementes = 20
Capacitação Territorial sobre Seleção, Produção e Multiplicação de Sementes = 01
Cada curso/capacitação terá a duração de 16 (dezesseis) horas, sendo 08 (oito) horas por dia, durante 02 (dois) dias e serão realizados nas próprias comunidades beneficiadas pelo projeto.
Antes da realização dos cursos/capacitações o instrutor discutirá com a equipe técnica do Programa a metodologia, o conteúdo, os materiais pedagógicos e a logística das atividades.

4.    Dos critérios de seleção e exigências mínimas
Ø  Ter conhecimento sobre convivência com a realidade semiárida, Agroecologia e segurança alimentar e nutricional;
Ø  Capacidade em processos de Gestão Comunitária e Associativa;
Ø  Compreenda o debate sobre o processo de resgate, conservação, produção e armazenamento de sementes crioulas (sementes da paixão);
Ø  Habilidades para debate em grupo;
Ø  Habilidades metodológicas para o desenvolvimento de trabalhos comunitários;
Ø  Possuir experiência sobre Educação no Campo x Educação Contextualizada;;
Ø  Ter habilidade para trabalhar a temática Gênero e Geração;  
Ø  Valorizar o processo de Metodologias participativas;
Ø  Capacidade de comunicação e boa redação;
Ø  Possuir capacidade para elaboração de relatórios;
Ø  Conhecimento básico em informática (Windows, Word, Excel, internet e outros softwares);
Ø  Não possuir vínculo empregatício com administração pública em âmbito Federal, Estadual e/ou Municipal, direta ou indireta.

5.    Das tarefas de monitoria
Ø  Planejar e ministrar os cursos/capacitações de Gestão Comunitária da Diversidade de Sementes; Gestão de Estoques nos Bancos Comunitários de Sementes e Encontro Territorial sobre Seleção e produção de sementes;
Ø  Manter contanto, durante o período de realização das atividades com a Entidade Gestora do Programa, de forma que possa ser acompanhado e monitorado o andamento de suas atividades;
Ø  Participar durante o período de realização das atividades, se necessário for, de reuniões da equipe executiva/técnica do Programa Sementes, da Organização a qual está prestando o serviço;
Ø  Elaborar relatório dos cursos/capacitações ministrados.

  1. Das informações adicionais
Ø  O local de trabalho se dará a partir do ponto de apoio / sede do CEPFS, em Teixeira-PB, devendo os/as profissionais possuírem disponibilidade para viajar e desenvolver atividades nos municípios beneficiados pelo projeto
Ø  Dos/as profissionais contratados/as espera-se comprometimento com os objetivos e princípios do CEPFS, sobretudo no que refere as questões éticas e ao processo metodológico da Instituição em vista a construção de um projeto sustentável de convivência com a realidade semiárida.
Ø  A classificação não caracteriza obrigatoriedade para a realização das atividades pelo profissional e nem o recebimento do serviço, pois esta última dependerá da realização de cada curso, conforme a disponibilidade do instrutor;
Ø  As despesas com deslocamento, exceto quando em serviço, hospedagem e alimentação serão custeadas pelo contratado.

  1. Dos conteúdos dos cursos/capacitações
Ø  Gestão comunitária;
Ø  Diagnóstico de Sementes Crioulas adaptadas a região,
Ø  Práticas de resgate, seleção, produção, conservação e estocagem de sementes;
Ø  Práticas agroecológicas para produção de sementes;
Ø  Impactos dos Transgênicos na produção de sementes crioulas;
Ø  Soberania e Segurança Alimentar
Ø  Ameaças para produção de sementes crioulas;
Ø  Gerenciamento de Recursos Hídricos x Água e Saúde (cuidados na utilização da água);
Ø  Convivência com o semiárido;
Ø  Produção agroecológica;
Ø  Gênero e Geração.

8.    Dos locais de realização dos cursos/ capacitações OS LOCAIS DOS CURSOS:
Os cursos/capacitações serão realizados nas comunidades rurais dos municípios de Cacimbas, Teixeira, Maturéia, Princesa Isabel, Taperoá, Cacimba de Areia, São José do Sabugi e Santana dos Garrotes todos no médio sertão da Paraíba.

9.     Do número de vagas
Este Edital oferece um total de 03 (vagas) vagas. Os demais currículos não selecionados para este Edital ficarão no banco de currículos do CEPFS.




  1.  Das etapas do processo seletivo
a)    Procedimentos para inscrição: Os currículos deverão ser entregues até o dia 26/06/2015 na sede do CEPFS na Rua Felizardo Nunes de Sousa, 07 – Centro – Teixeira-PB, em envelope fechado com Nome do Candidato e a expressão Programa Manejo da Agrobiodiversidade Sementes do Semiárido ou pelo e-mail cepfs@uol.com.br com o mesmo prazo, identificando na barra de Assunto a expressão Edital de Seleção - Programa Manejo da Agrobiodiversidade Sementes do Semiárido.
O CEPFS não se responsabilizará pelo (s) currículos cujo recebimento aconteça após a data limite de prazo, seja no endereço físico ou eletrônico. Não serão aceitos currículos enviados via Fax e pelos correios cuja entrega exceda a data limite.
b)    Critério de avaliação do processo seletivo: O processo seletivo se dará pelo critério de avaliação curricular, ficando a critério da instituição a realização de entrevistas com os currículos selecionados. Os/as candidatos/as aprovados/as terão seus nomes divulgados no mural da rede social da entidade e no blog cepfs.blogspot.com.br. No resultado da seleção disponibilizado serão relacionados apenas os/as candidatos/as aprovados/as. Não serão selecionados/as servidores/as públicos/as de quaisquer das esferas (federal, estadual e municipal) ativos/as, inativos/as, aposentados/as ou sob qualquer tipo de licença.

c)    Cronograma do Processo Seletivo

ETAPAS DE SELEÇÃO
DATAS
1. Publicação do edital no mural da entidade e no blog http://cepfs.blogspot.com.br
19/06/2015
2. Data limite para envio de currículos
30/06/2015
3. Divulgação do resultado dos/as aprovados/as no blog e mural da rede social do CEPFS.
03/07/2015
4. Entrevistas com os selecionados (caso a entidade julgue necessárias.
08/07/2015

11.  Da remuneração: A remuneração bruta será paga por curso ministrado e será acordada entre o candidato selecionado e a coordenação executiva do CEPFS. Em hipótese alguma esse valor poderá exceder o valor fixado no orçamento do Programa de Sementes.
                                                                                             
12.  Regime de contratação: O regime de contratação será por meio de prestação de serviço, sem vínculo empregatício, e com todos os descontos regidos pela legislação brasileira.

13.  Forma de pagamento: Os pagamentos serão efetuados mediante a realização dos cursos/capacitações ministrados e entrega dos seus respectivos relatórios, através de RPA – Recibo de Pagamento de Autônomo.

Teixeira-PB, 19 de junho de 2015







CEPFS recebe certificado do Programa Dryland Champions da Convenção das Nações Unidas de Combate a Desertificação

Jéssica Freitas e Renalle Benício

A agente educadora Claliane dos Santos, recebeu o
certificado em nome do CEPFS.
No dia Mundial de Combate a Desertificação, 17 de junho, o Centro de Educação Popular e Formação Social-CEPFS, através do projeto Agroecologia Gerando Renda e Promovendo Cidadania na Serra do Teixeira, patrocinado pela Petrobras, através do programa Petrobras Socioambiental, recebeu certificação do Programa Dryland Champions da Convenção das Nações Unidas de Combate a Desertificação-CNCD.

Como parte das atividades, foi realizada  a entrega de certificados de reconhecimento para pessoas ou instituições que geram iniciativas de convivência com a realidade semiárida.  A comemoração ocorreu no Centro Pastoral Dom Wagner, em Caicó, no Rio Grande do Norte.

Realizam o evento, o Ministério do Meio ambiente – MMA, Comissão Nacional de Combate a Desertificação - CNCD, Diocese de Caicó-RN,  Organização das Nações Unidas para a Alimentação e a Agricultura – FAO, Instituto Interamericano para a Agricultura – IICA, Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento – PNUD, Projeto RN Sustentável, Agência do Desenvolvimento Sustentável do Seridó – ADESE, Comitê da Bacia Hidrográfica do Rio Piancó, Piranhas e Açu – CBHPPA e o Serviço de Apoio aos Projetos Alternativos Comunitários -  SEAPAC.

O projeto Agroecologia, executado nos municípios de Teixeira, Cacimbas e Matureia, contempla iniciativas de formação e implantação de tecnologias sociais para o fortalecimento da agricultura familiar na Serra do Teixeira. Com o apoio do projeto as famílias beneficiadas estão aumentando e diversificando a produção de alimentos gerando saúde, renda e sustentabilidade.

Reconhecimento Histórico

Em 2014, o CEPFS recebeu a primeira certificação do Programa Dryland Champions, por suas ações de adaptação às mudanças climáticas para a convivência com a realidade semiárida.



quarta-feira, 10 de junho de 2015

CEPFS recebe IX Prêmio AEA de Meio Ambiente na categoria Responsabilidade Social


Sede do Fecomercio, São Paulo-SP
Na última segunda-feira (08/06), a Associação de Engenharia Automotiva (AEA), realizou a cerimônia do IX Prêmio AEA de Meio Ambiente e o XVII Jantar do Meio Ambiente, na sede do Fecomercio, em São Paulo. Nesta edição, 47 trabalhos foram inscritos nas categorias: Acadêmica, Jornalística, Responsabilidade Ambiental, Responsabilidade Social, Tecnologias Diesel e Tecnologias Otto. Analisados por uma banca de jurados, liderada por Alfredo Castelli, diretor de Acreditação de Laboratórios da AEA.

O Centro de Educação Popular e Formação Social (CEPFS), com o trabalho “Horta com Economia de Água”, foi o grande vencedor da Categoria Responsabilidade Social. Também recebeu uma das menções honrosas com o trabalho “Bomba D’água Trampolim”. O coordenador executivo, José Dias Campos esteve presente na cerimônia para receber o Prêmio e a Menção Honrosa em nome da instituição.

Por ocasião da cerimônia José Dias Campos, em sua fala, destacou “o prêmio conquistado é um reconhecimento de que muitas famílias do semiárido estão encontrando saídas para conviver com as adversidades climáticas do território, evitando assim migrar para outros territórios. Portanto, o mérito do prêmio é das famílias engajadas nos projetos desenvolvidos pela entidade. O papel da entidade é de apoiar e sistematizar as experiências, divulgando-as com o propósito de inspirar novas famílias à também trilhar por esse importante caminho”.

Na oportunidade ele também agradeceu o papel da Petrobrás que, através do programa Petrobrás Socioambiental, patrocinou as despesas de viagens e hospedagem para que a entidade pudesse se fazer presente ao evento e, também, patrocinou  18 experiências de hortas com economia de água (experiência premiada) em comunidades rurais dos municípios de Teixeira, Cacimbas e Matureia.

Também merece destacar o importante papel da BrazilFoundation na experiência premiada, através do apoio financeiro para o desenvolvimento do projeto Sertão Ecológico e Solidário que beneficiou várias famílias na zona rural dos municípios de Teixeira e Cacimbas, com hortas com economia de água.

Foram ganhadores das demais categorias:

Acadêmica - “A platform for the assessment of economic, environmental and social beneficts of sugarcane biofuels in Brazil”, (Alexandre Monteiro, Antonio Bonomi, Marcos Watanabe, Charles de Jesus, Otácio Cavalett, Matus Chagas e Marina Dias, do Laboratório Nacional de Ciência e Tecnologia do Bioetanol);

Jornalística - “Reinvenção da roda” (jornalista Gustavo Henrique Ruffo);

Responsabilidade Ambiental - “Produção ecológica da cana de açúcar sem queima contribui para o meio ambiente e a biodiversidade”, (Mário Ferreira Campos Filho, da Associação das Indústrias Sucroenergéticas de Minas Gerais);

Tecnologia Diesel – “Global warming potential of the dual engine during operation”, (Nara Haberland e Frederico Tischer, da Robert Bosch);

Tecnologias Otto - “Sistema de partida a frio autocontrolável para veículos flex”, (Tadeu Amaral, da Mahle Metal Leve).


Esta é a 6º conquista do CEPFS junto a AEA, entre prêmios e menção honrosa.

terça-feira, 2 de junho de 2015

Alunos do IFPB campus de Princesa Isabel conhecem tecnologias sociais na área experimental do CEPFS



Jéssica Freitas 
Comunicadora Popular/CEPFS


Na manhã desta terça-feira (02), estudantes dos cursos de Gestão Ambiental e Controle Ambiental do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB), campus Princesa Isabel, realizaram visita à área experimental do Centro de Educação Popular e Formação Social (CEPFS), localizado na comunidade Riacho das Moças, em Matureia.

Os estudantes conheceram as diversas tecnologias sociais direcionadas a captação e manejo dos recursos hídricos, além das alternativas sustentáveis para a produção de alimentos, desenvolvidas na área. O Biodigestor, o Banheiro Seco e o Sistema de Boia para Lavagem do Telhado foram algumas das tecnologias visitadas.

“Uma palestra realizada por José Dias, sobre as tecnologias que eles desenvolvem aqui na região, nos estimulou a levar os alunos a saírem da sala de aula e ir a campo, para realmente ver e identificar essas tecnologias, seus impactos, suas potencialidades, dificuldades e agregar com os cursos lá no Instituto Federal, que é o de Gestão Ambiental e o de Controle Ambiental”, relata a professora Maria Auxiliadora, Freitas, que leciona as disciplinas Gestão Integrada de Resíduos Sólidos, Gestão de tratamento de água de afluentes e Projetos Ambientais.

A visita foi realizada com o objetivo de potencializar os conhecimentos adquiridos no espaço acadêmico, por meio do acompanhamento das práticas desenvolvidas na área experimental. A atividade também possibilitou uma integração entre professores e alunos das disciplinas: Gestão e tratamento de águas de afluentes, resíduos sólidos, qualidade do solo, projetos ambientais e poluição atmosférica.

“Aqui nós percebemos na prática que realmente é possível conviver no Semiárido com as tecnologias sociais que existem e que não precisa vir uma tecnologia de fora, muitas vezes não adaptada a nossa realidade. E o que mais me encanta é que você tem não só a tecnologia, mas todo um diálogo de saberes, um conjunto de conhecimentos em torno da questão ambiental e que podemos associar teoria e prática”, comenta a professora.


No encerramento da atividade os estudantes apresentaram suas impressões sobre o potencial das tecnologias desenvolvidas. “O local é muito organizado, trabalha com questões que vemos no dia a dia, como evitar o desperdício da água e os resíduos sólidos no meio ambiente. Foi possível conscientizar todos que vieram aqui”, relatou a estudante Cleonice, do terceiro ano de Controle Ambiental.